我在大秦当支教老师
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第8章 造纸术和印刷术

“竹简、木简?!!”

听罢,赵实感到十分惊讶,他没想到涼山村竟然还在使用古老的竹简和木简。

没有纸,也没有印刷匠人,那只能去一趟县城教育分局申请教材了!

了解了涼山村的实际情况后,赵实无奈地对村长说:“村长,既然村里既没有纸也没有印刷匠人,而孩子们上课又不能没有教材,看来我们只能前往县城教育分局申请一批教材了。”

“不知村长您何时有空,陪我去一趟县城。”

去县城?离开!

闻言,扮演涼山村村长的始皇帝立马精神起来。

绝对不能让赵实去县城,他一去县城就暴露了。

始皇帝立即给一旁的李斯使眼色。

李斯看到始皇帝的眼色后,也明白事情的严重性,赶紧回话:“恐怕暂时去不了县城!”

“为何去不了?”听到这话,赵实先是一惊,接着疑惑的问。

“因为....因为....”

“难道是进出山路的吊桥断了?”看着犹豫的李斯,赵实忽然想起连接涼山村山道与乡道的破旧吊桥。

涼山村进出外界需要通过一座吊桥,但那吊桥已经很破旧了。

赵实来时经过那吊桥,明显感觉到吊桥撑不了多久了。本来他想到了涼山村后就让涼山村派人去修一修。

结果等他过了吊桥,进入山路遇上一场大雾,迷失方向并差点踩空后,就把这事给忘了。

看到扮演赵大叔的李斯沉默不语,赵实误以为他在为吊桥的事情发愁,于是有些自责地说:

“唉,都怪我,我来时就发现那吊桥撑不了多久了,本想着进村后就让村长您派人去修,结果我给忘了!”

这......我并没有说不能去县城是因为进出村子的吊桥断了啊!而且我们平时进出村子根本不用走什么吊桥!

李斯懵懵地看着自圆其说的赵实。

既然赵实已经帮着解释了,李斯也只好顺着他的话说:“赵先生,这不能怪你,我也是听那些寻找行李箱的村民说吊桥断了,才知道这件事的。”

“赵先生,你是知道的,涼山村如今才与外面接轨,以前都没与外面接轨,村民们都不出去,所以都没怎么维护那吊桥。”

“现在吊桥断了,要修复它需要一段时间,所以我们暂时去不了县城。”

“那,孩子们的教材怎么办?”闻言,赵实只好接受了暂时去不了县城这个现实。

“这个......”李斯一时间也想不出答案,只好将问题重新抛给赵实:“赵先生,教材是否一定需要用到纸和印刷?难道就没有其他解决方案了吗?”

“其他办法......”赵实陷入思索。

没纸没印刷匠人,让村民将教材抄录在竹简木简?孩子们用竹简木简教材?

不行,不行,竹简木简太笨重了,一点也不方便。

还是要用纸,用书本才行!

但是涼山村没纸,也没印刷匠人,怎么做教材。

等等,没纸可以自己造纸啊!

还有印刷,我可以教村民雕版印刷和活字印刷,这样不就有印刷匠人了吗!

赵实忽然想起来自己知道怎么制造纸张,以及雕版印刷和活字印刷的制作。

“村长、赵大叔,我想到怎么解决孩子们的教材问题了,我们可以自己造纸!等造出纸了,就能用纸帮孩子们做书本教材了。”

赵实立即将想法告诉了“村长”和“赵大叔”。

“造纸?!”闻言,始皇帝和李斯均露出不解的表情,接着,李斯道:“可我们不知道怎么造纸啊!”

“我知道啊!”听到这话,赵实笑着说:“造纸术和印刷术,我都会!”

造纸术?印刷术?

始皇帝和李斯闻言,纷纷对视一眼,不由的好奇起来。

“稍等,我这就把纸张的制造方法和印刷方法给写出来!”

说罢,赵实便回房间,从书包里取出一本笔记,将纸张的制作和雕般印刷及活字印刷的流程给写了出来。

之后,他将记录纸张制作和印刷流程的几页纸给撕下来,递到始皇帝、李斯二人面前。

李斯看着那一张张记录着文字的轻薄纸张,立马意识到“纸张”的重要性。

一旁的始皇帝,自然也看出了轻薄,易携带的“纸张”的重要性。

等二人仔细看完纸张的制作方法,以及印刷方法后,纷纷流露出惊讶神色。

造纸术!印刷术!这两样分明就是推动大秦律法,教化百姓的利器!

始皇帝和李斯,两人心照不宣的眼神交流一下,彼此朝对方轻轻地点了点头。

接着,始皇帝目光落在赵实身上,赞赏道:“没想到赵先生还会掌握此等技艺!”

“造纸术,印刷术而已,上网一搜就有了,没什么稀奇的。”面对始皇帝的夸赞,赵实笑着摆了摆手:“涼山村只是没有与外界接轨而已,如果已经接轨了,通电通网了,村长您也能在网上搜索到这些知识。”

“哈哈,说的也是!”始皇帝顺着赵实的话说下去。

接着,他视线移到旁边李斯身上,与其对对眼,然后再次与赵实说:

“赵先生,造纸术和印刷术有了,我和长卿就先去安排纸张的制作,雕版的雕刻了,毕竟早点把纸造出来,孩子们也能早点拿到教材!”

“对对对!”

“那,我等先走咯!赵先生你有什么需求的话就吩咐赵蒙。”

赵实点了点头,接着和赵蒙将村长他俩送至门口,然后他就返回屋里抄录教材的样本了。

……

咸阳宫。

从赵实那里获得造纸术和印刷术后,始皇帝和李斯就火急火燎的赶回了宫,然后立即召集了宫中的学者和匠人,准备将赵实传授的造纸术和印刷术付诸实践。

“李斯,你如何看待这造纸术和印刷术的利害?”始皇帝严肃地问道,他的眼中闪烁着对未来的憧憬。

李斯沉思片刻,回答道:“陛下,有了这造纸术和印,无疑将对我大秦产生深远的影响。

造纸术能极大地降低书写材料的成本,使得律法、文献和知识得以更广泛地传播。

而印刷术则能提高书籍的制作效率,使得教育更加普及,百姓更加开化。这两项技艺,实乃推动我大秦强盛的利器。”

始皇帝点头赞同,他站起身来,望着殿外的天空,说道:“不错,这两项技艺实乃推动我大秦强盛的利器,必须得到妥善的应用。

李斯,朕命你组建一个专门机构,负责研究和推广造纸术与印刷术。”

“臣遵旨。”李斯恭敬地回应。