教学建议

教学目的

本书以契合中国企业营销管理的网络时代为管理情境，以“创造顾客价值”为管理宗旨，以“超越竞争”为管理逻辑，根据课程“实践性强”的特点，以营销管理实务的四大模块十步流程为框架（见图0-1）。本课程教学的目的在于让学生掌握当前网络时代经济条件下企业营销管理工作者所必须具备的“超越竞争”的科学营销理念、营销战略与策略的规划意识和方法、营销战略制定方法与营销策略组合应用方法，以及具体的营销管理实践流程，掌握解决营销实践问题的方法，具备解决营销实践问题的能力。从“超越竞争，为顾客创造价值”的营销理念入手，厘清营销基本知识、理念并在此基础上制定营销战略规划与营销计划，然后调研、分析营销环境和消费者市场的购买行为，进而实施STP营销战略，塑造“超越竞争”的品牌定位；最后制定与实施营销组合策略——产品决策、有效的价格策略、构建传递顾客价值的渠道网络和整合营销传播沟通策略的流程、方法与技巧。作为国家课程思政示范课程，本书同步慕课配备的案例充分考虑了课程思政的要求。

图0-1 本书框架

前期需要掌握的知识

管理学、经济学等课程相关知识。

课时分布建议

课时分布建议如表0-1所示。

表0-1 课时分布建议

（续）

说明：（1）本书配备了同名慕课“市场营销：网络时代的超越竞争”，以及全部教学视频与网上考试，并在全国六大慕课平台（中国大学MOOC爱课程网、智慧树网、学堂在线、超星学银在线、好大学在线、新华网）同步上线，还进一步推出了同步课件，按照教育部要求录制了国家课程思政示范课程培训视频，从而全方位方便教师轻松采用来进行翻转课堂，还可以联系国家精品在线开放课程主持人——杨洪涛教授参与网上直播见面课，进一步方便教师教学。

（2）在课时安排上，对于非经济管理专业学生的选修课可以根据学生的实际情况，选择标注课时的内容有选择性地讲解，其他内容不一定讲：

（3）市场调研实践、案例讨论等实践活动可以在课程中穿插进行。

（4）可以根据各学校对考试形式的管理规定选择建议的考核方式，也可以利用同步课件中包含的各种题型的综合试卷或分章测试题进行客观知识笔答，或将二者结合。