序一

人民邮电出版社把小枣君即将出版的《鲜枣课堂：5G通识讲义》传给我，请我给这本书做个序。我打开样稿看着看着，不由想起了我和小枣君相识的过程。

2018年，为了迎接新中国成立70周年，中国通信企业协会让我执笔编撰一本关于邮电部50年的史略。那天我们正在核稿，编委会的主任、原邮电部和信息产业部的老部长吴基传转来了一篇微信公众号文章，建议我和作者联系，在书中分享一下其中的一些图表。我打开一看，文稿文字简洁、图文并茂，虽然篇幅不长，却简练地描述了改革开放以来中国通信的发展路径和风貌变迁，尤其是图片的选择和历史沿革的表格设计颇为精当。担任了人民邮电报社二十年总编辑的我，看后很受启发，感觉作者应该是一位和我一起走过这段历程的同行。但我在脑子里搜索了好几遍，还是猜不出作者是谁。通过微信公众号联系上作者小枣君，才知道他居然是一位年龄比我小一半的青年才俊，当时他从一家知名的通信设备企业离职不久，在南京开始创办“鲜枣课堂”。不久，人民邮电出版社的编辑约我参加“科技改变中国”项目的图书策划研讨会，并告知“有一位未曾谋面但很想见您的朋友也来参会”。于是，我和小枣君有了第一次会面。

我很快被小枣君的科普文章所吸引，他的写作风格很有特点。通常的科普文章大多是从一个横切面来讲解技术，写得很专业，但是读起来让人感到吃力。为了让读者更容易理解新科技，这些文章也会用一些行业里常用的“比喻”来做形象化的“科普”，但“隔行如隔山，越比越麻烦”，读来让人云山雾罩。而小枣君写通信科普文章，善于从纵向的、历史的角度解读新技术，通过一条历史“跑道”，一下子就把读者带到了科技前沿，通过对技术脉络的梳理，帮助读者轻松地把握每一项技术创新的亮点和应用的价值。

哲学家有个说法，只有搞清了“我从哪里来，要到哪里去”，才能说清“我是谁”。我觉得在推进创新的时代，小枣君从历史演进的角度解读技术的文风和学风是很值得提倡的。恩格斯创立的自然辩证法之所以能够深刻地揭示科学发展的规律，很大程度上得益于他冲破了形而上学的窠臼，系统详细地研究了技术史。我觉得现在很有必要把科学史、科技发明史的知识穿插到科普教育之中，使读者对科学技术不仅知其然，而且知其所以然。这样，他们学到的知识就不是僵化的、碎片的、片面的，也容易由此激活应用创新的灵感。因为世界万物本来是相互联系的，今天是昨天的继续，也是未来的开始，从历史的角度来看世界，更容易帮助人们预测和把握未来。

现在，小枣君的新作《鲜枣课堂：5G通识讲义》就要出版了，我希望他的这本书能够得到大家的喜欢，更希望他从技术演进的角度学习和研究5G的方法能够得到推广。

人民邮电报社原总编辑 武锁宁

2021年3月