考纲分析与应试策略
一、考试简介
二级建造师(Associate Constructor)是建筑类的一种执业资格,获得该资格是担任项目经理的前提条件。二级建造师执业资格考试合格者,由省、自治区、直辖市人事部门颁发《中华人民共和国二级建造师执业资格证书》。取得建造师执业资格证书者经过注册登记后,即可获得二级建造师注册证书,注册后的建造师方可受聘执业。
二级建造师执业资格考试实行全国统一考试大纲,各省、自治区、直辖市命题并组织考试的制度,每年举行一次。考试大纲由住房和城乡建设部负责拟定,人力资源和社会保障部负责审定。
1.考试科目
二级建造师执业资格考试设“建设工程施工管理”“建设工程法规及相关知识”和“专业工程管理与实务”3个科目。其中“专业工程管理与实务”科目设有6个专业类别,分别为:建筑工程、公路工程、水利水电工程、市政公用工程、矿业工程和机电工程。考生在报名时可根据实际工作需要选择其一。
2.考试形式
二级建造师执业资格考试采用纸笔作答+闭卷考试的形式,考生应在复习期间熟悉考试形式及答题规则,并做好应考所需考点知识储备。
“建设工程施工管理”“建设工程法规及相关知识”两个科目的试题均为客观题,要求用2B铅笔在答题卡上作答。“专业工程管理与实务”科目则有主观题和客观题。对于客观题要求在专用答题卡上作答,考生答题时要认真阅读作答须知(答题卡首页),严格按照要求,在有效区域内使用2B铅笔作答,超出区域作答无效。主观题部分采用网络评卷,必须使用黑色墨水笔书写作答,不得使用其他颜色的钢笔、铅笔、签字笔或圆珠笔。
3.考试题型与答题时间
二级建造师执业资格考试各科的题型、题量与答题时间不尽相同,如表1所示。
表1 二级建造师执业资格考试各科题型、题量及答题时间
二、考纲分析
“建设工程施工管理”科目包括7部分内容,分别是施工管理、施工成本管理、施工进度管理、施工质量管理、施工职业健康安全与环境管理、施工合同管理以及施工信息管理。各部分近6年的考核情况如表2所示。
表2 “建设工程施工管理”科目近6年的考核情况
续表
注:★、★★、★★★表示难易程度逐级增加。
可见,“建设工程施工管理”科目的考试具有考核全面,试题灵活、结合实际等特点。从近6年考试分值的分布情况可以看出考试重点依次是:施工成本管理、施工管理、施工合同管理、施工进度管理、施工质量管理和施工职业健康安全与环境管理;施工信息管理为非重点章,每年涉及的考题只有2分左右。
另外,为了帮助考生提高复习效率,在教材中不仅逐一标识出重要考点,而且在讲解时还配有大量真题及详细解析。
三、学习方法
有效的学习方法有助于考生在短时间内有策略地进行复习,透彻、全面地理解考试要点,从而轻松通过二级建造师考试。下面是具有丰富辅导经验的老师所总结的学习方法。
1.理解大纲,理清思路
《二级建造师执业资格考试大纲》(以下简称《考试大纲》)的编写方式是在吸收了其他执业资格考试大纲的经验基础上,创造了模块式的大纲结构和8位编码结构,可以清晰地表明专业、级别以及章、节、目、条的结构,不仅使《考试大纲》更加详细、明确,而且便于考生查找、复习。
《考试大纲》为考生提供了备考指南。考生在准备二级建造师考试前,应先通览《考试大纲》,充分了解《考试大纲》的内在精神、考试要求、报名条件、考试科目,以及每个科目所考查的内容。
同时注意新旧版《考试大纲》的异同点,因为调整、变动、增加的内容往往是下次考试命题的重点内容。
2.理解为本,记忆为辅
在“建设工程施工管理”科目考试中,大部分知识是不能靠死记硬背的,因为教材涉及面广,知识点多且关联性强,所以考生在复习备考过程中,要注重对知识的理解。
3.真题检验,模拟巩固
在学习完教材之后,必须通过真题来检验学习效果。通过对历年真题的重难点及分值分布情况分析,掌握考试重点,然后辅以高质量的模拟题进行巩固强化,做到知己知彼,百战百胜。
四、应试技巧
考试时,考生应合理应用一些作答方法和技巧。
1.先易后难
在正式答题前,要先快速浏览一遍试卷,估算各题型的题量,然后大致规划答题时间。一般来说,答题应遵循“先易后难”的做题原则,将答题过程分成简单→难题→检查3个阶段来进行。
在审完题后,如果不能第一时间知道该题的解法,或者知道该题解法但觉得会花比较长的时间作答,就可以先标记一下跳过,继续做下一道题。
在把简单的题都做完之后,再回过头来做那些剩下的、比较复杂的题,如果卡在了某一道题目上,应做好标记暂时放弃,先完成把握比较大的题目。
在考试结束前,应尽量安排时间检查,主要是看有较大把握的题目会不会有错漏,对于模棱两可的题目,最好不要再做改动。
2.学会审题
答题时,先要看清题目要求,再寻找最佳答案。例如,单项选择题要求选择一个最佳答案,但是除最佳答案之外,备选项的答案也有不同程度的正确性,只不过不全面、不完整罢了。如果看到一个觉得正确的备选答案就立刻下决断,而不通读全题的话,就很容易错选。
对于案例分析题,更要字斟句酌,充分理解、领会考查意图,不要盲目解题。
3.遇到不会的题目要从容
复习得再充分,也难免会遇到自己不会的题目,出现这种情况时首先不要乱了阵脚,因为题目的难度对于所有考生都是公平的,自己不会,别人可能也不会。
对于实在解不出题目的选择题,只要没有注明做错要倒扣分数的,就一定要猜测一个答案出来,这样起码有25%的概率得分。
不同题型有不同的答题技巧,掌握这些技巧可以有效地提高考试成绩。
1.单项选择题——4种方法,不留空题
单项选择题只有一个正确答案,在考试中属于最简单的题型。在单项选择题中拿到高分,是顺利通过考试的关键。
解答单项选择题时,可参考以下方法。
(1)排除法
如果不能一眼看出正确答案,应首先排除明显错误的选项。一般来说,单项选择题的正确答案基本是直接摘抄自教材或相关法规,其余备选项则是命题者自己设计的。即使再高明的专家,给出的备选项也可能会有明显错误的答案,所以尽可能排除错误的选项,可提高答对题目的概率。
【例题·单项选择题】(2014年真题)关于施工总承包模式和施工总承包管理模式比较的说法,正确的是( )。
A.采用费率招标的施工总承包模式对投资控制有利
B.施工总承包管理模式下发包方招标和合同管理的工作量较小
C.施工总承包管理模式可以提前开工,缩短建设周期
D.施工总承包管理模式下,发包方管理和组织协调的工作量增大
【解析】本题考查的是施工总承包管理模式与施工总承包模式的比较。在施工总承包模式下采用费率招标实际上是开口合同,对业主方的合同管理和投资控制十分不利,故选项A不正确;施工总承包管理模式下,一般所有的分包合同的招投标、合同谈判、签约工作均由业主负责,业主方的招标及合同管理工作量大,对业主不利,故选项B不正确;施工总承包管理模式的招投标可以提前到项目尚处于设计阶段进行,故可以提前开工,缩短建设周期,选项C正确;施工总承包管理模式下,由施工总承包管理方负责对所有分包单位的管理及协调,大大减轻了发包方管理和组织协调的工作量,故选项D不正确。
【答案】C
(2)逻辑推理法
利用选项之间的逻辑关系、题干与选项之间的逻辑关系缩小选项的选择范围。
【例题·单项选择题】(2015年真题)某双代号网络计划如下图所示(时间单位:天),其关键线路有( )条。
A.4
B.3
C.2
D.1
【解析】本题考查的是关键线路和关键工作。在各条线路中,总时间最长的线路为关键线路。本题中线路①-②-④-⑤-⑥-⑧-⑨和线路①-③-④-⑤-⑥-⑧-⑨两条线路持续时间最长,分别为5+5+4+3+2=19(天),2+3+5+4+3+2=19(天)。故本题答案是选项C。
【答案】C
(3)分析法
思考命题者的考查目的,与题干题支相结合,从而分析出答案。
【例题·单项选择题】(2016年真题)关于建设工程项目管理的说法,正确的是( )。
A.业主方是建设工程项目生产过程的总集成者,工程总承包方是建设工程项目生产过程的总组织者
B.建设项目工程总承包方的项目管理工作不涉及项目设计准备阶段
C.供货方项目管理的目标包括供货方的成本目标、供货的进度和质量目标
D.建设项目工程总承包方管理的目标只包括总承包的成本目标、项目的进度和质量目标
【解析】本题主要考查建设工程项目管理的类型。业主方既是建设工程项目生产过程的总集成者,又是建设工程项目生产过程的总组织者,故选项A错误;建设项目工程总承包方项目管理工作涉及项目实施阶段的全过程,即设计前的准备阶段、设计阶段、施工阶段、动用前准备阶段和保修期,故选项B错误;供货方项目管理的目标包括供货方的成本目标、供货的进度目标和供货的质量目标,故选项C正确。建设项目工程总承包方项目管理的目标包括项目的总投资目标和总承包方的成本目标、项目的进度目标和项目的质量目标,故选项D错误。因此,本题答案为C选项。
【答案】C
(4)猜测法
若遇到实在不能确定正确答案的题目,也要根据自己的经验判断写一个选项,千万不要空题。
【例题·单项选择题】(2014年真题)监理工程师对建设工程实施监理的形式包括( )。
A.旁站、巡视和班组自检
B.巡视、平行检验和班组自检
C.平行检验、班组自检和旁站
D.旁站、巡视和平行检验
【答案】D
【解析】本题可根据几种监理形式的关联进行分析。很明显,班组自检强调的是实施监理的主体,而旁站、巡视和平行检验这3种形式主要侧重于监理的方式,考生可将其归为一类进行分析,故可排除A、B、C选项,选择D选项。如果实在不能确定,可根据自己的第一感觉判断。
2.多项选择题
多项选择题每题2分,每题有5个选项,每题最少有两个、最多有4个选项为正确答案(每题至少有1个选项为错误选项或干扰选项),错选则题目不得分,少选则所选的每个选项得0.5分。
与单项选择题相比,多项选择题有一定的难度,做题时一定要把握好以下3个原则。
(1)仔细读懂题意。对于会做的题,一定要看清楚是选择“正确”的还是“错误”的;是“属于”的还是“不属于”的;是“包含”的还是“不包含”的。一定不能因为没看仔细而丢分。
【例题·多项选择题】(2014年真题)当采用变动单价时,可以约定合同单价调整的情况有( )。
A.当工程量发生较大的变化
B.承包商自身成本发生较大的变化
C.通货膨胀达到一定的水平
D.国家相关政策发生较大的变化
E.业主资金不到位
【答案】ACD
【解析】本题考查的是单价合同价格调整的情形。一般而言,导致合同价款调整的原因是客观原因,如实际工程量发生较大的变化、通货膨胀达到一定的水平、国家相关政策发生较大的变化等,而因合同主体双方主观因素,如承包商自身成本发生较大的变化以及业主的资金不到位等,则不能引起合同单价的调整。
(2)没有把握的答案坚决不选。宁可少得一点分,也不能因为多选了错误的答案而失分。
(3)每一道题都坚决不能留空,即使不会,也要猜写一个选项,这样得到0.5分的概率比较大。
【例题·多项选择题】(2014年真题)关于计日工的说法,正确的有( )。
A.发包人通知承包人以计日工方式实施的零星工作,承包人应予执行
B.采用计日工计价的任何一项变更工作,承包人都应将相关报表和凭证发送发包人复核
C.发包人在收到承包人提交现场签证报告后的2天内,应予以确认计日工记录汇总
D.计日工是承包人完成合同范围内的零星项目按合同约定的单价计价的一种方式
E.每个支付周期末,承包人应向发包人提交本期间所有计日工记录的签证汇总表
【答案】ABCE
【解析】本题考查的是计日工的相关知识点。考生应注意,题干要求选择说法正确的选项,而不是选择说法错误的选项。同时,对于选项D,计日工是承包人完成合同范围以外的零星项目按合同约定的单价计价的一种方式。一字之差,内涵完全相反,不能忽视。其余选项均为实施计日工方式的正确步骤和要求。若实在记忆不准确,建议少选,不能错选和多选。