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图解实用耳鼻喉科临床护理
更新时间:2020-05-07 10:11:58
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本书注重临床实际应用,以图解的方式重点讲述耳鼻喉科常见疾病的护理知识,使读者能够对疾病有系统和全面的认识。全书共分为四章,内容主要包括耳鼻喉的应用解剖及生理功能、耳鼻喉科护理基础、耳鼻喉科常见症状护理、耳鼻喉科疾病患者的护理。本书突出技能性和实用性,文字内容精炼、重点突出,可供耳鼻喉科相关护理人员及管理人员阅读参考,也可作为高等专科院校、高等职业院校师生的参考用书。
上架时间:2017-02-01 00:00:00
出版社:化学工业出版社
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临床研究专病结构化数据集:急性心肌梗死
急性心肌梗死是冠状动脉急性、持续性缺血缺氧所引起的心肌坏死。主要危险因素有吸烟、酗酒、高血压、糖尿病、血脂异常、女性绝经、暴饮暴食等因素。本病在中国近年来呈明显上升趋势,每年新发至少50万,现患至少200万,给社会带来了巨大负担。但医院内的数据管理系统众多,院内数据相对独立,且各系统间数据标准不统一,导致数据记录杂乱,数据质量参差不齐,无法进行数据的结构化管理,影响了临床研究数据的挖掘利用,从而使医学6189字水治疗康复指南
本书内容共十章,包括概论、绍水治疗相关评定和治疗技术、各类疾病的水治疗流程与方法、水治疗科室的建设、运营和管理。本书既可作为各级康复治疗从业人员的工具书,也可作为其他临床专业人员了解水治疗这个特殊专业的参考用书,亦可用于康复治疗及相关专业在校学生在水治疗方面知识的补充读物,具有较强的实践性和广泛的适用性。水治疗在我国的发展时间尚短,技术尚不规范和系统,为此本书召集国内水疗资深专家,对水治疗康复的理医学16.5万字全科医生基层实践(第3版)
本套教材在“国家卫生和计划生育委员会全科医生培训‘十三五’规划教材”第2版的基础上进行修订,是由政府引领、协会支持、全科领域专家把关的一套教材。本套教材共10分册,由国内全科领域一线专家编写,以培养独立、全面的全科医生为目标。教材紧密围绕全科医生培训标准,在内容和模式上与其他层次的教材有所区分,突出实践性、针对性、适用性;注重教材编写的“三基、五性、三特定”原则,注重整套教材的整体优化与互补,既满医学53.5万字心血管专科护士规范化培训手册
本书由中国医学科学院阜外医院护理部主持编写,凝聚全员护理团队力量,凝练多年护理经验,针对不同阶段心血管从业护士的需求,按照心血管专科护士的成长路线,按照每一年具体培养目标,共撰写四篇,用详实的文字、丰富的图片、规范的流程图和标准考核表等形式,具体阐述心血管基础理论、常见疾病护理、基本技能、工作流程及评价标准、科室仪器设备使用与维护流程以及综合能力的培养,详细介绍各个阶段心血管专业护士的培养内容及能医学23.5万字牙科医生用药小手册(第2版)
牙科医生,尤其在医院门诊、口腔诊所工作的牙科医生,日常使用药物较少,对常规使用的药物名称、用途等大多遗忘,使用经验也不够丰富。编写本手册正是基于此背景,主要根据编者的经验,对牙科日常使用的药物进行整理和归纳,可以说是一本学习笔记,目的是方便牙科医生查阅。本手册内容包括牙科常用药物名称、商品名、用途、用量,规范化的处方格式和示范。查阅方式包括药物分类查阅,以及从药物索引查阅。本手册不包括口腔黏膜等专医学2.2万字儿科检验项目选择与样本采集
样本采集及进行临床检验是诊断儿童疾病的重要手段,其采集质量、规范化程度直接影响患儿的诊断、治疗和预后。本书从儿科专科角度出发,以最新的循证指南及标准为依据,全面阐述了儿科临床检验项目的选择与样本采集,主要内容包括临床实验室全面质量管理体系的介绍、检验项目的选择与应用、儿科常用标本采集、急救准备与应急预案等,同时配套相应的视频,更形象、更直观地学习样本采集操作,以提高临床儿科医务人员及检验人员的诊疗医学23.2万字临床研究专病结构化数据集:大脏器移植
器官移植是治疗终末期器官衰竭最有效的手段,在我国存在重大需求。全球目前有100余万患者因器官移植而获新生,我国也已成为仅次于美国的第二大器官移植大国(我国已累计开展器官移植11万例)。但我国医院内的数据管理系统众多,院内数据相对独立,且各系统间数据标准不统一,导致数据记录杂乱,数据质量参差不齐,无法进行数据的结构化管理,影响了临床研究数据的挖掘利用,从而使临床研究和决策能力提升较为缓慢。本书系统梳医学7941字- 会员
脑血管病认知障碍的诊治与康复
本书的编委会汇集了全国各地长期从事脑血管临床和科研的神经病学、康复医学、精神心理学、神经影像学等领域的优秀专家,他们怀着饱满的热情、敬业的态度、丰富的临床实战经验,克服了重重困难,编写了此书。书中全面介绍了脑血管病与认知障碍之间的关系,脑血管病认知障碍的发生率、发生机制、临床分型、检查和评估手段、诊断流程、诊断标准,并结合实际临床案例重点介绍不同分型的脑血管认知障碍康复的原则、康复策略、药物治疗、医学19.4万字 全科医学的临床方法(第3版)
本书重点介绍了莱斯特评估包(LeicesterAssessmentPackags,LAP),是主编于1994年创立的一种评估接诊能力的方法,被世界多个国家推广应用于全科医生的培训、效果评价以及全科医学专业资格认证考核标准。本书主要特色是编写了11个场景案例,代表了全科医生们所能看到的许多常见问题,反映了全科医生每天主要处理的病人和疾病类型,这些案例都是作者亲身经历的并以一种全新的方式进行展示,医学11.8万字